Novo Curso Seleção e Recrutamento por Competência Ver maior

Curso Seleção e Recrutamento por Competência

recrutamento-e-seleção

Produto novo

A atividade de atrair e selecionar profissionais que possuam as competências, atitudes alinhadas aos objetivos das organizações, tarefas mais importantes na gestão de recursos humanos que possibilita aos melhores talentos sejam atraídos para as organizações.Professora: Tainan Damacena Smaha e-mail: tainansmaha@futurainfo.net

Preencha o formulário que entraremos em contato.

Seleção e Recrutamento

Mais detalhes

Nenhum ponto de bônus para este produto.


Ficha técnica

Carga Horaria 30 Horas
Objetivo Realizar análise de mercados de trabalho. Estabelecer a diferença entre recrutar e selecionar pessoas. Conhecer métodos e instrumentos que permitem a avaliação de conhecimentos, habilidades e atitudes.
Metodologia Aulas expositivas teóricas e vivenciais utilizando-se de diversos procedimentos capazes de estimular a reflexão para os temas propostos tais como: dinâmicas de grupo, vídeos, seminários e debates em grupo.
Público Alvo Estudantes de Psicologia/ Profissionais da área de Gestão de Pessoas/ RH
Avaliação e Certificado Os certificados são impressos em papel especial, registrados internamente, contendo histórico, CNPJ da instituição, assinatura do responsável pelo registro e um selo holográfico de qualidade. Somente os Alunos Aprovados receberão o Certificado
Diferenciais Tutoria com profissionais especializados-Conteúdo Atualizado-Índice de satisfação de mais de 98%;-Empresa Premiada por Qualidade em Ensino Mais de 80 cursos Disponiveis
Modalidade Presencial

Mais informações

I – IDENTIFICAÇÃO: Seleção e Recrutamento por Competência

Público: Estudantes de Psicologia/ Profissionais da área de Gestão de Pessoas/ RH        

Horas/aula semanais: 04 horas/aula              

II – EMENTA

A atividade de prospectar, atrair e selecionar profissionais que possuam as competências, habilidade e atitudes alinhadas aos planos e objetivos das organizações é uma das tarefas mais importantes para a gestão de recursos humanos e é aquela que possibilita que os melhores talentos sejam atraídos para as organizações.

 

III – OBJETIVOS

Os alunos ao concluírem a disciplina estarão aptos:

 Realizar os diferentes processos de provisão de recursos humanos utilizados pelas empresas.

 Objetivos específicos

 Os alunos ao concluírem a disciplina estarão aptos a:

 Realizar análise de mercados de trabalho.

 Estabelecer a diferença entre recrutar e selecionar pessoas.

Conhecer métodos e instrumentos que permitem a avaliação de conhecimentos, habilidades e atitudes.

 Conhecer os aspectos legais que envolvem o recrutamento e a seleção.

 

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade 1 - Abordagem Inicial

 

A Importância do Recrutamento Eficaz

O Recrutamento Interno

O Recrutamento Externo

O Recrutamento Misto

O Recrutamento On-line

Discriminação em Anúncios de Vagas

 

Unidade 2 - Entrevistas

Como Conduzir a Entrevista

A Entrevista Estruturada

A Entrevista Não Estruturada

A Entrevista sob Pressão

O Guia da Entrevista

Estratégias de Entrevista

Formulação de Perguntas

Perguntas no Momento da Entrevista

 

Unidade 3 - Análise e Descrição dos Cargos

A Importância de Analisar e Descrever Cargos

O Desenho de Cargos

Modelos de Desenhos de Cargos

O Enriquecimento de Cargos

Os Conceitos em Descrição de Cargos

Entrevista de Descrição e Análise de Cargos

Estudo de Caso 1

O Questionário para Descrição do Cargo

Estudo de Caso 2

 

Unidade 4 - Desafios do Profissional de RH

Como Tratar Desistências

Uma Seleção Conduzida com Tranquilidade

Os Pecados da Área de Recrutamento e Seleção

Os Desafios do RH na busca por profissionais de TI

A Contratação de Vendedores

A Indicação de Candidatos

O Processo de Recrutamento no Google

Como Manter os Funcionários

A Entrevista de Desligamento

Condução da Entrevista de Desligamento

Atendimento ao ex-funcionário

 

Unidade 5 - Dinâmicas de Grupo

Evitando Situações Constrangedoras em Dinâmicas

Dinâmicas de Apresentação

Dinâmicas de Assertividade

Dinâmicas de Comunicação

Dinâmicas de Confiança

Dinâmicas de Cooperação

Dinâmicas de Criatividade

Dinâmicas de Expressão Emocional

Dinâmicas de Gestão do Tempo

Dinâmicas de Liderança

Dinâmicas de Negociação e Gestão de Conflitos

Dinâmicas de Respeito e Valores Pessoais

Conclusão do Curso

Referências Bibliográficas

 

 

V – METODOLOGIA

Aulas expositivas teóricas e vivenciais utilizando-se de diversos procedimentos capazes de estimular a reflexão para os temas propostos tais como: dinâmicas de grupo, vídeos, seminários e debates em grupo.

 

VI – AVALIAÇÃO